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文章列表

公告 陳正章 - 輔導主任 | 2024-05-09 | 點閱數: 86
一、 本課程將經由14堂線上直播教學,運用人格心理學、TA學派、認知行為療法、Satir溝通模式、完形的創傷治療法,幫助你探索生命問題的根源與解決之道,達成你渴望的人生願景。 二、 課程時間:2024年06月16日至2024年09月15日,每週日下午2:30~5:00,共14堂課程。(請預留16週時間,以防講師臨時有事請假) 三、 課程內容如下:1. 認識自己是解決問題一切的起點、2. 自我覺察是成長的開始、3. 認識A,B,C三種人格、4. 什麼是精神官能症(憂鬱、焦慮、恐... 觀看完整文章
防疫 孫雍晴 - 護理師 | 2024-05-09 | 點閱數: 9
一、疾病管制署(下稱疾管署)5/7表示,國內腸病毒正處流行期,疫情持續上升,請學校師生、家長保持警覺,留意嬰幼兒健康狀況。本週適逢母親節,參加家庭聚會及親子活動機會增加,呼籲民眾慶祝母親節之餘,大人小孩皆應注意個人手部衛生,特別是在「吃東西前、跟小寶寶玩前、擤鼻涕後、上廁所後以及看病前後」等時機,並落實「濕、搓、沖、捧、擦」正確洗手步驟。此外,嬰幼兒如經醫師診斷感染腸病毒時,應落實生病在家休息,應避免與其他幼兒接觸,以降低交叉感染的風險。 二、依據疾管署監測資料顯示,國內腸病毒處流行期,近期疫情呈持續上升趨勢,上週(4月28日至5月4日)門急診就診計16,240人次,較前一週(14,31... 觀看完整文章
公告 陳正章 - 輔導主任 | 2024-05-08 | 點閱數: 5
由於今年4/3當天,全台民眾經歷了芮氏規模7.2級大地震,直至今日大小餘震仍不斷 面對無法預期的天災、人禍與變化,我們特別開辦了這次的線上公益研習(05/08、05/16共兩場次可選擇) 希望能透過此次課程,讓大家能更了解如何安頓孩子與自己的情緒,過程中我們也能互相支持彼此   報名連結如下 歡迎將該課程資訊分享給校內老師 https://forms.gle/UBWDkWnVs7Goc61b7
公告 吳佳珊 - 幹事 | 2024-05-06 | 點閱數: 10
一、依據彰化縣政府113年5月2日府人給字第1130164163號函及臺灣銀行彰化分行113年4月30日彰化營字第11300021791號函辦理。 二、人事總處為協助各機關、學校及公營事業機構員工有適當貸款管道,111年至113年「築巢優利貸」—全國公教員工房屋貸款,經公開徵選由臺灣銀行股份有限公司及中國信託商業銀行股份有限公司獲選為公教員工提供服務,辦理期間自111年1月1日起至113年12月31日止,為期3年。
公告 陳正章 - 輔導主任 | 2024-05-03 | 點閱數: 10
113)年5月15日至6月30日辦理性平小學堂有獎徵答活動 活動內容如下: (一) 參加對象:一般民眾及國民中(小)學、高中(職)、大專院校學生。 (二) 有獎徵答期間:本年5月15日9時至6月30日24時止。 (三) 活動獎品:7-Eleven便利商店35元商品兌換券(電子禮券)。 (四) 獎品數量:7款遊戲各300份,共計2,100份。 ... 觀看完整文章
公告 莊鎮嘉 - 教導主任 | 2024-05-02 | 點閱數: 22
113學年度各學年教科書選用版本,如附件。  
公告 陳正章 - 輔導主任 | 2024-05-02 | 點閱數: 201
一、 報名資格:本縣國小五或六年級學生與家長各1人組隊參加,每組限2人(每個家庭限錄取1組)。 二、 活動詳情:請搜尋《彰化縣大同國中職探中心》FB粉絲頁,點選《112學年度彰化縣職業體驗親子探遊活動報名資訊》貼文,可連結google表單進行報名。 三、 報名日期:即日起~113/5/13(一)中午12:00止。 四、相關事宜請洽主辦單位承辦人:林小姐,聯繫電話:04-8358382轉521。 ... 觀看完整文章
公告 陳正章 - 輔導主任 | 2024-05-02 | 點閱數: 9
台灣遊戲治療師認證積分課程─2024『線上』經驗交流時光活動及時間。 (一) 主題一:結構化遊戲治療在社區的應用 1、 06/29(六),14:00-16:00,共計2小時課程,蔡群瑞助理教授主講。 (二) 主題二:學校遊戲治療師的our time-歡迎來聊療 1、 07/20(六),09:30-11:30,共計2小時課程,陳偲維諮商心理師主講。 ... 觀看完整文章
公告 陳正章 - 輔導主任 | 2024-04-29 | 點閱數: 11
旨揭座談會資訊如下: (一) 日期時間:113年5月4日(星期六)上午8時30分至下午3時30分。 (二) 地點:1、實體:本校圖書館校區博愛樓1樓114室。2、線上:Cisco Webex 線上視訊會議平台,連結將以E-mail通知。 (三) 邀請對象:各級普特輔學校教師、教師助理員、教保員、生輔員、居服員、照服員、社工、醫師、護理師、臨床心理師、職能治療師、物理治療師、語言治療師等支持情緒行為需求和(或) 輔助溝通需求的專業... 觀看完整文章
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